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2015年1月24日 星期六

家長的支持 和 學生的努力 ,才是為師最大的教學動力。

今天收到一封家長寄來的SMS。

(對白)

“xx時常為了活動而遲到,謝謝老師一直以來的寛容教導“

“他對學習認真負責,這是我對他寛容的主要原因,也是家教好的因素“

“老师好!xx一直以来为了学校的联科活动时常迟到和缺席,感谢您的宽容续续教导,统考成绩我们很安慰,再次感谢。xx妈妈“

“家长的努力,对孩子来说很重要。他会记在心里的。 我没做什么事,只是开了一个门而已。 (不好意思,我不常带这只手机,没接到您的电话) 感恩您的感谢。“

~完畢~

這位孩子的學習態度很積極,對事情非常的負責任,要不然學校的几項大型活動的干部一職,也不會找上他。每次他要是有甚麼活動會議,不能來上課,他必定會打聽“今天上了甚麼“,然後儘快在下一次上課前,把他所落後的課程進度趕上。這也就是為甚麼我會說:“這是家教好的因素“。


今天黃媽媽寄來這封短訊,向我道謝。(孩子在統考兩科數學成績皆拿A)我想,“我沒有做甚麼,只是開了一扇門而已“。

家長的支持 和 學生的努力 ,才是為師最大的教學動力。


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當老師的,最開心的是收到學生的感恩信。



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