［在比干、周公、諸葛亮 等知名宰相的肚子裡撐幾輩子的船］
乘著聖誕佳節，寄送了些由補習班製作的賀卡給數位朋友。其中一位朋友剛好也在經營課外教學機構(補習班)，收到我寄的賀卡之後，很感嘅的貼文留言。
她說：“感謝學長不計較同行競爭，還祝福業務長紅”話外之意，甚是感慨。
是的。同行又如何？只要是在正確的道路上行走，條條大路都是往羅馬的康庄大道。
我經營的理念很單純、直接，看見的是 獨中生的學習需要，而非計算在多少時間能賺多少錢？
例如：
明年2024年新上陣的獨中高一理數學新課本裡，就把原本的三個章節：高一第9章：三角恒等式、高一第10章：三角方程式、高三第2章：反三角函數，合并成為（新）高一理下冊的第10章：三角恒等式和三角方程式。
因此，我們就預測明年，大約3月或4月，將會有一批高一理科學生因為新課程的不適應，尤其是循人、尊孔、隆中華的高一理科班學生，將會四處找課外輔導(補習)。
因此，我如是回應這位同行：
“甚麼同行競爭？太見外了。😂
獨中補教市場，現代需要課外加強的學生市場之大， 大得可在 比干、周公、諸葛亮 等知名宰相的肚子裡撐幾輩子的船。
原因：不是因為學校老師教得不符合學生的需要，而是獨中的數理課本愈往SMART改革，愈難以讓學生掌握。如：明年2024年新上陣的獨中高一理數學新課本裡，就把原本的三個章節：高一第9章：三角恒等式、高一第10章：三角方程式、高三第2章：反三角函數，合并成為（新）高一理下冊的第10章：三角恒等式和三角方程式。
而且，校內授課時間只有三個星期。(能在三個星期內，把這一章教得完全的獨中老2師，應該沒有幾位。) 相信這2024年的高一理課程的改動，將會為 全國60+2+1間獨中的數學主任、老師們相當的頭痛。
如是，準備好好明年接待高一理科的學生的需求。（因為我們這裡已經開滿了）
好好的做、認真的做，只要不跑徧，你面前的是大大條的羅馬大道。
祝福 goes to you and your family members straight forward all the way .”
說實在的，我的競爭對手從來都不是同行，只要做得好、本著教育的初心，所謂 天道酬勤，上天從來不會虧待 努力的人的。反而，咱 獨中數理補習班老師們的 對手永遠都是 “課程、教材的準備” 和 “學生的需求”。
是不？
獨中數理補習班官網