現代學生在手機、電腦上傳達的用字非常精簡，可以說是達到惜字如金的囧境。非但如金般惜字，同時也不太善於表達本身對某件事、物的描述或具體的說明。
而我昨天開始收獲學生的回復裡，雖然都是制式(format) 的，但看在我心裡，總覺得這也算是一種創舉。畢竟在這手機時代裡，年青一輩的學生們哪會這麼 “大膽的”把感謝說出口。
而，我對於 停課不停學的概念，不只是要求學生在MCO期間 “學”習課本上的知識，如此看來這段時間無論是老師、學生、父母、孩子，彼此間還需要學習的東西遠遠比我們能理解的多更多更多。停課不停學
如何在網課裡傳達德、智、體、群、美，五育共衡的概念？
且看接下來的學生們傳我這則制式的回復時，有無發揮創意，添加個性化的用心字句。
且看接下來的學生們傳我這則制式的回復時，有無發揮創意，添加個性化的用心字句。