標籤

人生 (32) 上帝 (25) 自信 (28) 快樂 (25) 哲學 (7) 教育 (33) 學習 (33) 親子關係 (13)

2020年6月23日 星期二

感謝、感恩的話,孩子總是難以說出口。


現代學生在手機、電腦上傳達的用字非常精簡,可以說是達到惜字如金的囧境。非但如金般惜字,同時也不太善於表達本身對某件事、物的描述或具體的說明。

而我昨天開始收獲學生的回復裡,雖然都是制式(format) 的,但看在我心裡,總覺得這也算是一種創舉。畢竟在這手機時代裡,年青一輩的學生們哪會這麼 “大膽的”把感謝說出口。

而,我對於 停課不停學的概念,不只是要求學生在MCO期間 “學”習課本上的知識,如此看來這段時間無論是老師、學生、父母、孩子,彼此間還需要學習的東西遠遠比我們能理解的多更多更多。

停課不停學

如何在網課裡傳達德、智、體、群、美,五育共衡的概念?

且看接下來的學生們傳我這則制式的回復時,有無發揮創意,添加個性化的用心字句。